A equipe técnica do setor pedagógico da SEMED, vem desde o início de 2022 trabalhando com os diretores, coordenadores e responsáveis escolares na construção do Projeto Político Pedagógico das escolas do munícipio de Cachoeira do Piriá – PA. O trabalho vem sendo realizado através de formações online, via Google Meet onde são feitas as orientações ao público alvo. Foram feitas três formações ao longo do ano, sendo que a última será realizada no dia 24 de novembro de 2022. Qual a finalidade de construir esses projetos (PPP)?
A necessidade partiu do momento que as escolas precisavam ser regularizadas, pois no que preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) em seus artigos 12,13,14 e 15 atribuições aos estabelecimentos de ensino, a incumbência de elaborar e executar de forma democrática seus projetos pedagógicos. Estabelecendo uma determinação de descentralizando, ou seja, passando a atribuir a responsabilidade a todos os atores envolvidos no âmbito escolar, corroborando com a proposta de Projeto Político Pedagógico.
Diz a Coordenadora de Elaboração, Controle e Avaliação de Projetos a Prof.ª Semimeres Sousa.
Em meados de Março de 2022, o Documento Curricular de Cachoeira do Piriá – PA, foi aprovado pelo CEE, logo nos propusermos à construção do documento (PPP), pois com esta documentação em mãos as escolas serão submetidas ao ato de autorização e regularização pelo Conselho Municipal de Educação – CMECAP para estarem aptas no processo de emissão de documentos escolares, contribuindo com a melhoria da organização da escola, interferindo diretamente no ensino aprendizagem.
